Unsere PädagogInnen sollen durch ihre Routine und gefestigte Persönlichkeit keinem starren Schema folgen, sondern emphatisch die Bedürfnisse der Kinder erfassen und ihnen intuitiv die richtige Begleitung geben.

• Individuelle Begabungen und Talente werden entdeckt
• Förderung bzw. Unterstützung je nach Notwendigkeit einzelner Kinder
• Ständige Beobachtung der Entwicklung
• Freude am Lernen entdecken lassen
• Die Kinder lernen sich selbstständig und aktiv zurechtzufinden